Образовательные программы
Фабрика открытий PROTO организует две учебные программы для учащихся II и III школьных ступеней, учебную программу на открытом воздухе для учащихся I школьной ступени и одну программу для учащихся I школьной ступени и для воспитанников детского сада.
Учебные программ длятся максимум 90 минут. Они включают в себя ознакомление с темой при помощи экспонатов, исследовательскую и практическую деятельность в учебном классе, подведение итогов изученного и представление научного театра на данную тему.
детский сад и начальная школа
ПРОГРАММА «ПРИРОЖДЕННЫЕ ИЗОБРЕТАТЕЛИ» (leiutajaks sündinud)
| Возрас: | детский сад и начальная школа |
| Время: | 60 или 90 минут |
Mы узнаем, как становятся изобретателями, и пытаемся сделать наш мир лучше с помощью хотя бы одного изобретения. Урок носит игровой и инклюзивный (вовлекающий) характер, а также дает возможность как познакомиться с аттракционами Фабрики открытий Proto, так и попробовать свои силы в ходе мастер-класса по искусству изобретательства.
1.–4. класс
НОВЫЙ! УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «КОМПАС» (kompass)
| Возрас: | 1–4 классы |
| Время: | 90 минут |
Участники отправляются за приключениями в непосредственной близости от Фабрики открытий PROTO. В игровой форме закрепляется материал, услышанный на уроке естествознания: участники учатся замечать ориентиры на местности и в природе, читать карту и использовать различные вспомогательные средства – изобретения, облегчающие ориентирование. В ходе групповой работы участники проверяют свою находчивость и свое умение сотрудничать.
5.–9. класс
ПРОГРАММА «ПОДВОДНЫЕ ЛОДКИ» (allveelaevad)
| Возрас: | 5.-9. классы |
| Время: | 90 минут |
Участники ознакомятся с подводными лодками, воздушными шарами и другими изобретениями, с помощью которых человек спустился глубоко под воду и поднялся высоко в воздух. Знакомясь с изобретениями, учащиеся приобретают новые знания о плотности, тепловом расширении, плавучести и других физических понятиях. Урок на Фабрике открытий PROTO подходит для повторения или закрепления этих же тем. С учетом возраста учащихся и целей учебного плана класса темы воздуха и воды рассматриваются отдельно.
5.–9. класс
ПРОГРАММА «ВОЗДУШНЫЙ ШАР» (kuumaõhupall)
| Возрас: | 5.–9. классы |
| Время: | 90 минут |
Участники ознакомятся с подводными лодками, воздушными шарами и другими изобретениями, с помощью которых человек спустился глубоко под воду и поднялся высоко в воздух. Знакомясь с изобретениями, учащиеся приобретают новые знания о плотности, тепловом расширении, плавучести и других физических понятиях. Урок на Фабрике открытий PROTO подходит для повторения или закрепления этих же тем. С учетом возраста учащихся и целей учебного плана класса темы воздуха и воды рассматриваются отдельно.
ИНФОРМАЦИЯ
- Цена: 10 евро для школьника и 5 евро для детсадовца.
- Программы осуществляются на эстонском и русском языках.
- Билет включает в себя использование всех экспонатов, кроме протороллера. Если экспозиция будет закрыта из-за риска заражения вирусом, стоимость программы – 5 евро для школьника.
- Размер одной группы – до 20 человек. В случае большего числа участников из следует разделить на меньшие группы, в соответствии с количеством учеников. Важная информация! Размер одной группы – до 20 человек – распространяется на классы, которые ежедневно находятся вместе в школьной среде. Если класс находится на дистанционном обучении, то максимальный размер одной группы – 10 человек.
- Один сопровождающий на каждые 10 учеников проходит бесплатно.
- Образовательная программа осуществляется только по предварительному заказу.
- Также предлагаем школьное меню. Смотри сюда.
Учебные материалы
-
Эксперименты на тему теплового расширения. Скачать
-
Итоговый рабочий лист мастер-класса на тему воздушного шара. Скачать
Чтобы посещение прошло слаженно и желаемые результаты были достигнуты, мы рекомендуем:
- перед посещением ознакомить учащихся с Фабрикой открытий PROTO с помощью фотографий, имеющихся на сайте, и объяснить построение повестки дня;
- ознакомиться с учебными материалами образовательных программ на сайте PROTO;
- помимо образовательной программы, после деятельности с инструктором и практических занятий, запланировать как минимум один час, в течение которого учащиеся смогут ознакомиться со зданием и изобретениями XIX века;